Los estudiantes junto a sus docentes llevan adelante las presentaciones de sus proyectos surgidos de las aulas, para que uno sea seleccionado y represente a la institución y puedan participar de segunda instancia que es a nivel provincial. Será hasta el viernes 23 de agosto.
EDUCACIONALES19 de agosto de 2024
Las escuelas mendocinas de todos los niveles y modalidades comenzaron a realizar la primera instancia de la Feria de Ciencias STEAM 2024, donde estudiantes junto a sus docentes presentan sus proyectos para que los docentes valoradores seleccionen un proyecto que representará a la institución. Esta instancia comenzó el 22 de julio y finaliza el 23 de agosto. Es importante destacar que este año se le da mucha importancia a esta primera instancia, ya que es un proceso educativo que surge desde las aulas y se prolonga durante todo el ciclo lectivo con el fin de mejorar los aprendizajes y optimizar la enseñanza de las diferentes áreas.
STEAM es la sigla de la expresión en inglés science, technology, engineering, arts, mathematics.
La experiencia de la Escuela Uruguay
Estudiantes de séptimo grado de la Escuela 1-421 República Oriental del Uruguay trabajan en un proyecto de producción de alcohol en gel y jabón vegano. Gabriela Hidalgo, docente de Ciencias Naturales y Matemática, explicó que a mediados de marzo surgió este proyecto productivo de parte de los estudiantes de séptimo grado, ya que se veían afectados por enfermedades respiratorias y debían faltar a la escuela. “Yo les propuse que pensemos cómo podíamos cuidarnos y fuimos haciendo un proceso hasta llegar a la importancia del lavado de manos. Empezamos a trabajar para poder producir jabones veganos y utilizamos las hierbas de la huerta que hicimos con los alumnos el año pasado”, contó la docente.
“Luego, también surgió la idea de hacer alcohol en gel como insumo de prevención de enfermedades. Quiero destacar la participación de los estudiantes integrados que trabajaron muy bien junto a la docente de integración del proceso de aprendizaje que están realizando. Trabajamos articuladamente con otras áreas como artes visuales donde diseñaron las etiquetas y también con la profesora de Educación Física que aportó aprendizajes sobre el cuidado del cuerpo y el profesor de Música para generar una slogan para los productos”, dijo la maestra.
Los estudiantes Lionel Leyes, Lara Moyano y Delia Ochoa, junto a sus compañeros expresaron que aprendieron todo el proceso completo de la producción de alcohol y el jabón vegano. Junto a los docentes mencionados lograron adquirir diferentes conocimientos dentro de una experiencia educativa innovadora, divertida y basada en el trabajo en grupo.
Feria de Ciencia STEAM 2024
Las escuelas presentarán las propuestas hasta el 23 de agosto y luego el proyecto seleccionado pasará a la instancia provincial que será de manera virtual. Luego se irá avanzando hasta que los mejores proyectos participen de la instancia nacional que se organiza en cuatro fases, poniendo el foco en una determinada área de conocimiento que puede ser Matemáticas, Ciencias, Arte y Tecnología generando un espacio educativo donde participan escuelas de todo el país.
La etapa que otorga la posibilidad de rendir materias pendientes de aprobación durará hasta el 30 de agosto y los estudiantes deberán inscribirse en las escuelas donde cursaron.
“Nuestro suelo, maravillas minerales de Mendoza” se planificó con 600 plazas, pero hubo que sumar más cupos debido a la gran demanda. La segunda inscripción también se agotó en 24 horas. Está destinada a docentes de Primaria, Secundaria y Superior.
Las escuelas de todos los niveles y modalidades de Mendoza se mantendrán cerradas y retomarán las actividades el jueves 12 de septiembre. El gobierno escolar compartirá diferentes actos y celebraciones conmemorando la figura de Domingo Faustino Sarmiento y poniendo en valor el trabajo docente.
La DGE firmó el convenio con el Iscamen para darle continuidad a este importante programa educativo que se implementa en más de 800 escuelas y que trabaja sobre la problemática de la mosca del Mediterráneo, tema que afecta a la producción agropecuaria mendocina.
Se trata del proyecto BioContenedores que involucra a mas de 800 escuelas. Este programa tiene como objetivo generar conciencia cooperativista y agroecológica en los estudiantes de la provincia, abordando la problemática de la mosca del Mediterráneo.
Los requisitos son tener la primaria terminada y experiencia laboral y conocimientos acordes con la carrera elegida.
La vicegobernadora Hebe Casado y el ministro de Educación, Tadeo García Zalazar, señalaron la importancia de los trabajos, que permitirán optimizar servicios y ahorrar recursos.
El argentino superó sobre el final a Nico Hulkenberg y se benefició por el choque entre Sainz y Pérez. Piastri se quedó con la victoria.
La información siempre ha estado disponible para que hoy lleguemos a un debate público, consciente e informado”, afirmó la ministra de Energía y Ambiente, Jimena Latorre, quien fue una de las encargadas de abrir la jornada en Malargüe.
Se impuso ante Daniel Zellhuber tras un tercer round espectacular.
El británico, siete veces campeón del mundo, terminó una posición detrás del argentino.